Cara Mudah Belajar

Gaya Belajar

Pengertian gaya belajar

Penting bagi kita untuk mengetahui gaya belajar kita agar dapat belajar dengan mudah.

Macam-macam Gaya Belajar

 1.   VISUAL (Visual Learners)

Gaya Belajar Visual (Visual Learners) menitikberatkan pada ketajaman penglihatan. Artinya, bukti-bukti konkret harus diperlihatkan terlebih dahulu agar mereka paham Gaya belajar seperti ini mengandalkan penglihatan atau melihat dulu buktinya untuk kemudian bisa mempercayainya. Ada beberapa karakteristik yang khas bagai orang-orang yang menyukai gaya belajar visual ini. Pertama adalah kebutuhan melihat sesuatu (informasi/pelajaran) secara visual untuk mengetahuinya atau memahaminya, kedua memiliki kepekaan yang kuat terhadap warna, ketiga memiliki pemahaman yang cukup terhadap masalah artistik, keempat memiliki kesulitan dalam berdialog secara langsung, kelima terlalu reaktif terhadap suara, keenam sulit mengikuti anjuran secara lisan, ketujuh seringkali salah menginterpretasikan kata atau ucapan.

Ciri-ciri gaya belajar visual ini yaitu :

Cenderung melihat sikap, gerakan, dan bibir guru yang sedang mengajar

Bukan pendengar yang baik saat berkomunikasi

Saat mendapat petunjuk untuk melakukan sesuatu, biasanya akan melihat teman-teman lainnya baru kemudian dia sendiri yang bertindak

Tak suka bicara didepan kelompok dan tak suka pula mendengarkan orang lain. Terlihat pasif dalam kegiatan diskusi.

Kurang mampu mengingat informasi yang diberikan secara lisan

Lebih suka peragaan daripada penjelasan lisan

Dapat duduk tenang ditengah situasi yang rebut dan ramai tanpa terganggu

 2.     AUDITORI (Auditory Learners )

Gaya belajar Auditori (Auditory Learners) mengandalkan pada pendengaran untuk bisa memahami dan mengingatnya. Karakteristik model belajar seperti ini benar-benar menempatkan pendengaran sebagai alat utama menyerap informasi atau pengetahuan. Artinya, kita harus mendengar, baru kemudian kita bisa mengingat dan memahami informasi itu. Karakter pertama orang yang memiliki gaya belajar ini adalah semua informasi hanya bisa diserap melalui pendengaran, kedua memiliki kesulitan untuk menyerap informasi dalam bentuk tulisan secara langsung, ketiga memiliki kesulitan menulis ataupun membaca.

Ciri-ciri gaya belajar Auditori yaitu :

Mampu mengingat dengan baik penjelasan guru di depan kelas, atau materi yang didiskusikan dalam kelompok/ kelas

Pendengar ulung: anak mudah menguasai materi iklan/ lagu di televise/ radio

Cenderung banyak omong

Tak suka membaca dan umumnya memang bukan pembaca yang baik karena kurang dapat mengingat dengan baik apa yang baru saja dibacanya

Kurang cakap dalm mengerjakan tugas mengarang/ menulis

Senang berdiskusi dan berkomunikasi dengan orang lain

Kurang tertarik memperhatikan hal-hal baru dilingkungan sekitarnya, seperti hadirnya  anak baru, adanya papan pengumuman di pojok kelas, dll

 3.  KINESTETIK (Kinesthetic Learners)

Gaya belajar Kinestetik (Kinesthetic Learners) mengharuskan individu yang bersangkutan menyentuh sesuatu yang memberikan informasi tertentu agar ia bisa mengingatnya. Tentu saja ada beberapa karakteristik model belajar seperti ini yang tak semua orang bisa melakukannya. Karakter pertama adalah menempatkan tangan sebagai alat penerima informasi utama agar bisa terus mengingatnya. Hanya dengan memegangnya saja, seseorang yang memiliki gaya  ini bisa menyerap informasi tanpa harus membaca penjelasannya.

Ciri-ciri gaya belajar Kinestetik yaitu :

Menyentuh segala sesuatu yang dijumapinya, termasuk saat belajar

Sulit berdiam diri atau duduk manis, selalu ingin bergerak

Mengerjakan segala sesuatu yang memungkinkan tangannya aktif. Contoh: saat guru menerangkan pelajaran, dia mendengarkan sambil tangannya asyik menggambar

Suka menggunakan objek nyata sebagai alat bantu belajar

Sulit menguasai hal-hal abstrak seperti peta, symbol dan lambing

Menyukai praktek/ percobaan

Menyukai permainan dan aktivitas fisik

itulah macam - macam gaya belajar. Kira - kira, apa gaya belajarmu? Setelah mengetahuinya, ada beberapa cara lain untuk mempermudah belajar kita.

Cara yang pertama yaitu membuat rangkuman

Cara membuat rangkuman adalah :

1. Bacalah keseluruhan materi pelajaran yang akan kita rangkum.

2. Cari bagian yang penting saja.

Kita dapat memberi highlight pada kata kunci dengan stabilo atau menggarisbawahi dengan pulpen.

3. Setelah mencari bagian pentingnya, gabungkanlah sehingga menjadi materi pelajaran yang mudah dipahami, dan berilah penjelasan singkat sesuai bahasamu sendiri.

nenurutmu, bagaimana dengan langkah membuat ringkasan? Mudah kan? 

Setelah membuat ringkasan, langkah berikutnya adalah membuat peta konsep.

Mind Map atau Peta Pikiran adalah sebuah cara menuliskan ide-ide Anda dalam bentuk simbol dan kata kunci yang terhubung satu sama lain. Cara ini dipercaya sesuai dengan cara kerja otak kita. Karenanya, Peta Pikiran dipercaya akan meningkatkan kemudahan menghapal dan memahami sebuah konsep. Mind merupakan revolusi cara menulis yang sesuai dengan cara kerja otak dan struktur otak yang berupa jaringan-jaringan saraf. Peta Pikiran berbeda dengan cara menulis kompensioanal yang umum dipakai. Umumnya orang menulis dalam format garis lurus horizontal. Buku tulis pun dibuat sesuai kecenderungan umum ini, memiliki lajur horizontal yang tertata sedemikian rupa. Sementara Peta Pikiran memberikan kebebasan kepada kita untuk menuliskan ide dalam bentuk simbol dan kata kunci.

Sebuah Mind Map terbentuk melalui empat prinsip berikut: topik atau tema, kata kunci (key word) yang menggambarkan bagian atau sub dari tema tersebut, simbol dan warna, penghubung (konektor).

Dengan 4 prinsip ini maka langkah-langkah membuat Mind Map adalah sebagai berikut:

1. Tentukan Tema yang akan Anda tulis. Atau perhatikan tema apa yang sedang pelajari. Tulis tema ini di bagian tengah kertas cukup dalam dua kata. Kemudian wadahi kata ini dengan sebuah gambar atau simbol. Anda bebas menentukannya, bisa lingkaran, persegi, segi tiga, bintang, rumah, dll. Berikan juga warna supaya lebih menarik.

2. Tentukan sub atau bagian dari tema tadi dalam beberapa kata kunci. Misalnya untuk tema Mind Map, subtema dan kata kuncinya adalah Tema, Subtema, Simbol, Konektor. Wadahi setiap subtema tersebut dalam gambar atau simbol yang lebih kecil daripada wadah tema. Tarik garis penghubung dari tema ke subtema.

3. Tentukan unsur-unsur subtema sebagai penjelas. Misalnya unsur-unsur Subtema Simbol adalah bentuk, warna, ukuran

4. Berikan warna yang berbeda untuk Subtema. semakin banyak warna dan simbol akan semakin baik untuk merangsang kerja otak.

Manfaat membuat peta konsep :

1. Tema utama terdefenisi secara sangat jelas karena dinyatakan di tengah.

2. Level keutamaan informasi teridentifikasi secara lebih baik. Informasi yang memiliki kadar kepentingan lebih diletakkan dengan tema utama.

3. Hubungan masing-masing informasi secara mudah dapat segera dikenali.

4. Lebih mudah dipahami dan diingat.

5. Informasi baru setelahnya dapat segera digabungkan tanpa merusak keseluruhan struktur Mind mapping, sehingga mempermudah proses pengingatan.

6. Masing-masing Mind mapping sangat unik, sehingga mempermudah proses pengingatan.

7. Mempercepat proses pencatatan karena hanya menggunakan kata kunci.

demikiah cara yang dapat memberi kemudahan dalan belajar.

Sekian :-)

Macaroon

Macaroon adalah jenis kue seperti meringue dengan konveksi panggang yang rendah, tergantung pada konsistensi mereka. Macaroons yang asli adalah "kue kecil manis yang sebagian besar terdiri dari almond bubuk" mirip dengan Amaretti dari Italia

Kata “Macaroons” dalam bahasa Inggris dan Perancis berasal dari “Maccarone” Italia atau “Maccherone”. Kata ini sendiri berasal dari “Ammaccare”, berarti memar, yang mengacu pada pasta almond sebagai bahan utama.

Kebanyakan resepnya adalah putih telur, almond, kelapa, atau kacang. Macaroons kadang-kadang

Awal resep macaroon adalah berbagai variasi meringue almond mirip dengan amaretti , dengan kerak renyah dan bagian dalam yang lebih lembut . Macaroons terbuat dari putih telur dan pasta almond . Buku Mrs Beeton tentang Manajemen Rumah Tangga memberikan resep untuk macaroon semacam ini .

Nama cookie berasal dari kata Italia yang berarti pasta , Maccarone . Tentang resep aslinya, sejarawan kuliner mengklaim bahwa macaroon dapat ditelusuri ke biara Italia abad ke-9 . Para biarawan datang ke Prancis pada tahun 1533 , bergabung dengan koki pastry dari Catherine de Medici , istri Raja Henri II . Kemudian , dua biarawati Benediktin , Suster Marguerite dan Suster Marie - Elisabeth , datang ke Nancy mencari suaka selama Revolusi Perancis . Kedua wanita dibayar untuk perumahan mereka dengan memanggang dan menjual kue macaroon , dan dengan demikian menjadi dikenal sebagai " Suster Macaroon " . Resep untuk Macaroons muncul dalam buku resep setidaknya pada tahun1725 ( Robert Smith Court Cookery , atau Complete English Cook) .

OrangYahudi di Italia kemudian diadopsi karena tidak memiliki tepung atau ragi dan dapat dinikmati selama pengamatan delapan hari Paskah. Lalu diperkenalkan ke orang Yahudi Eropa dan menjadi populer sebagai manis sepanjang tahun. Seiring waktu , kelapa ditambahkan ke almond bubuk. Tepung kentang juga kadang-kadang dimasukkan dalam resep , untuk menambah ukuran macaroon.

Variasi di berbagai daerah

Skotlandia

Macaroon Skotlandia adalah konfeksi manis dengan pusat beludru tebal dilapisi cokelat dan kelapa bakar di atas cokelat. Secara tradisional mereka dibuat dengan sisa kentang tumbuk dingin dan roti gula . Ketika bar macaroon menjadi komersial resep tidak lagi menggunakan kentang tumbuk karena tidak awet. Macaroon modern terbuat dari kombinasi ( tergantung pada produsen ) dari : Gula , Glukosa , Air dan Putih Telur . Bahan-bahan ini membuat pusat fondant . Resep ini dilaporkan ditemukan secara tidak sengaja pada tahun 1931 , ketika manisan John Keadilan Lees dikatakan telah gagal untuk membuat “Chocolate Fondant Bar” dan melemparkan kelapa di atasnya dengan jijik , memproduksi pertama bar macaroon.

Amerika utara

Di Amerika Utara , macaroon kelapa adalah varietas yang banyak dikenal . Macaroon kelapa komersial yang dibuat umumnya padat , lembab dan manis , dan sering dicelupkan dalam cokelat . macaroon buatan sendiri dan varietas yang dihasilkan oleh toko roti kecil umumnya ringan dan halus. Macaroon dibuat dengan kelapa sering disalurkan keluar dengan bintang, sedangkan macaroon yang dibuat dengan kacang cenderung berbentuk individual karena adonannya kaku. Karena kurangnya gandum dan bahan-bahan, macaroon sering dikonsumsi selama Paskah di banyak rumah-rumah Yahudi .

Macaroon Kelapa

Sebuah macaroon kelapa adalah jenis macaroon paling sering ditemukan di Australia , Amerika Serikat , Belanda, dan Jerman, dan berkaitan langsung dengan macaroon Skotlandia . Bahan utamanya adalah putih telur , gula dan kelapa kering diparut . Macaroon kelapa cenderung seperti kue lembut daripada meringue, dan sama-sama manis . Banyak varietas makaroni kelapa dicelup dalam cokelat , biasanya susu cokelat . Versi dicelupkan ke dalam cokelat hitam atau cokelat putih juga termasuk umum. Kacang sering ditambahkan ke makaroni kelapa , biasanya almond irisan , tapi kadang-kadang pecan, kacang mete atau kacang lainnya . Di Australia , gumpalan selai raspberry atau buah glacé sering tersembunyi di tengah macaroon sebelum memasak .

Dominika

Macaroon di Republik Dominica terbuat dari parutan kelapa yang dicampur dengan jahe dan kayu manis .

Perancis

Di Perancis , macaroon kelapa dikenal sebagai " Congolais " . Nama lain untuk macaroon kelapa adalah " le rocher à la noix de coco " . Versi tepung almond hanya disebut " le macaron " dalam bahasa Prancis .

Spanyol

Di Asturias , Spanyol , ada berbagai macaroon dibuat dengan hazelnut dan madu disebut " carajitos”

Puerto Rico

Di Puerto Rico , macaroon kelapa disebut besitos de coco. Beberapa variasi besitos de coco dapat ditemukan di pulau , yang paling populer termasuk kulit lemon dan vanili sebagai bahan tambahan.

India

Tuticorin dan Mangalore memiliki varietas mereka sendiri macaroon dibuat dengan kacang mete dan putih telur , diadaptasi dari yang diperkenalkan pada zaman kolonial.

Irlandia

Sebuah macaroon cokelat dibuat oleh Wilton Permen di Co Kildare , Irlandia . Deskripsi pada kemasan adalah "potongan macaroon dalam coklat susu Irlandia." Macaroon jenis ini pertama kali dibuat pada tahun 1937 .

Turki

“Acibadem Kurabiyesi” adalah kue tradisional Turki yang terbuat dari almond , gula dan putih telur . Resep-resep tradisional termasuk sedikit almond pahit , yang memberikan nama pada kue ini . Karena almond pahit tidak tersedia , ekstrak almond biasanya digunakan sebagai pengganti. Kue ini adalah bagian dari saham - dalam perdagangan hampir setiap toko roti di Turki , karena mereka jarang dibuat di rumah.

Resep Kue  Macaroon Warna-Warni

Bahan Kue  Macaroon Warna-Warni :

·         3 putih telur

·         2 sdm gula kastor*

·         200 gram gula icing*

·         120 gram tepung almond*

·         Pewarna makanan sesuai selera

·         2 sdm sendok icing untuk taburan

·         Bahan Ganache (Olesan):

·         100 gram cokelat putih, potong-potong

·         2 sdm krim kental

·         1/2 sdt vanila bubuk

Cara Membuat Ganache:        

1.      Masak cokelat putih bersama krim kental dalam panci di atas api kecil. Aduk-aduk hingga adonan tercampur dan halus.

2.    Letakkan adonan ganache ke dalam mangkuk, tunggu hingga dingin hingga kental dan bisa dioles.

Cara Membuat Macaroon:

1.      Siapkan loyang yang diberi olesan mentega tipis, tutup dengan kertas roti. Sisihkan.

2.    Kocok putih telur dengan kecepatan tinggi hingga lembut berjejak. Tambahkan gula kastor dan kocok terus hingga gula larut. Matikan mixer.

3.    Tambahkan icing sugar dan tepung almond, aduk rata dengan spatula.

4.    Pindahkan adonan ke dalam mangkuk yang lebih kecil. Jika Anda ingin beberapa warna, bagi adonan dalam mangkok yang berbeda lalu beri pewarna makanan, aduk hingga rata.

5.    Masukkan adonan dalam kantong kue bentuk segitiga, lubangi ujungnya.

6.    Semprot adonan di atas loyang berbentuk bulatan-bulatan yang sama. Beri jarak sekitar 2 cm di antara adonan.

7.    Taburkan adonan yang sudah dicetak dengan icing sugar, diamkan selama 15-20 menit.

8.    Panggang adonan dalam over bersuhu 150 derajat celsius selama 20 menit atau hingga matang.

9.    Angkat, dinginkan macaroon.

10.  Oleskan satu bagian macaroon dengan ganache, lalu tutup dengan macaroon berwarna sama.

11.  Macaroon siap disajikan.

Keterangan:

·         Gula kastor adalah jenis gula halus yang memiliki tekstur sangat lembut

·         Gula icing adalah gula halus yang dirancang khusus dengan zat anti kepal agar tidak mudah menggumpal.

·         Tepung almond adalah tepung khusus yang dibuat dari almond.

Gambar Macaroons

Macaroons Burger

Macaroons Hotdog

Macaroons Tower

Panda Macaroons

Candy Macaroons

Kinds of Macaroons

Macaroons Coin Purse

Froot Loops

Froot Loops adalah sereal berbentuk cincin ber merk Kellogg. Ada banyak warna juga. Awalnya hanya ada 3 warna, yaitu merah, oranye, dan kuning. Namun sekarang telah ditambahkan 3 warna baru, yaitu biru, hijau, dan ungu. Rasa froot loops enak dan manis :-) 

  

Maskot

Nah, burung antropomorfik biru yang ada di bungkus Froot Loops itu adalah maskot Froot Loops sejak diperkenalkan. :-D Paruhnya berwarna kuning, merah dan oranye. Nama burung ini adalah “Toucan Sam”. Dia memiliki kemampuan untuk mencium Froot Loops dari jarak yang jauh dan selalu menempatkan semangkuk sereal tersembunyi sambil mengatakan, "Ikuti hidung saya yang selalu tahu!" dan  "Rasa buah! Tumbuh dimanapun!"

Variasi

Kellogg membuat beberapa variasi Froot Loops, termasuk tas makanan ringan yang disebut “Ums Snack”. Ums Snack adalah Froot Loops yang berukuran lebih besar. Slogan mereka adalah "gigitan berukuran super dengan nikmat rasa buah alami" ... "Rasa meledak!" Pada musim panas 2012, Froot Loops Kellogg diperkenalkan ke pasar Inggris untuk waktu yang terbatas dengan hanya warna sekunder (oranye, hijau dan ungu) dimasukkan sebagai pengganti warna alami untuk merah, biru dan kuning tidak dapat ditemukan. Resep Froot Loops yang dijual di Inggris ini berbeda dengan Froot Loops versi AS. Froot Loops dari Inggris menggunakan bahan alami untuk pewarna dan perasa. Selain rasanya lezat, Froot Loops juga baik untuk tubuh kita...

Dalam Keseharian

Froot Loops sering tampil di televisi  “All in the Family” sebagai sereal favorit Archie Bunker. Froot Loops juga sering disebutkan di sitkom televisi “Two and a Half Men” sebagai sereal favorit Jake.

Dalam "Girlfriend Bart " episode 14 serial The Simpsons, Bart mengatakan bahwa rambut Jessica Lovejoy berbau seperti Froot Loops , dan Lisa menjawab " Oh ya ? Yah aku makan Froot Loops untuk sarapan ! " Sereal ini diparodikan di Semua episode itu. Froot loops juga diparodikan di Tiny Toons Adventures episode "Acme cable TV" di sebuah iklan untuk "Foot Loops " yang ditampilkan Dodo Gogo, burung Dodo berwarna biru yang telah punah yang memparodikan Toucan Sam. Pada acara MTV “Zach Stone Is Gonna Be Famous”, kotak dan mangkuk sereal sering terlihat di rumah Zach di meja makan .

Dan masih banyak lagi ~

Ini beberapa gambar Froot Loops :)

Froot loops smile :-)

Delicious Breakfast :9

Just a “Good Morning Beautiful” from froot loops J

Froot Loops Rainbow J

Hmm.... Froot Loops candy :9

Froot Loops Cupcake :9

Nah, ini ada beberapa video stop motion froot loops. Stop motion itu sebenarnya gambar yang banyak, dan digabung jadi terlihat seperti video. Selamat menyaksikan...

Jangan lupa kunjungi website Froot Loops di www.frootloops.com